序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
1 | 00004 | 毛泽东思想概论 | 2.0 |
2 | 00005 | 马克思主义政治经济学原理 | 3.0 |
3 | 00015 | 英语(二) | 14.0 |
4 | 00023 | 高等数学(工本) | 10.0 |
5 | 00420 | 物理(工) | 5.0 |
5 | 00421 | 物理(工)实验 | |
6 | 02197 | 概率论与数理统计(二) | 3.0 |
7 | 02324 | 离散数学 | 4.0 |
8 | 02194 | 工程经济 | 4.0 |
9 | 02331 | 数据结构 | 3.0 |
9 | 02332 | 数据结构实验 | |
10 | 02336 | 数据库原理 | 4.0 |
10 | 02337 | 数据库原理实验 | |
11 | 02325 | 计算机系统结构 | 4.0 |
12 | 02326 | 操作系统 | 4.0 |
12 | 02327 | 操作系统实验 | |
13 | 02328 | 面向对象程序设计 | 3.0 |
13 | 02329 | 面向对象程序设计实验 | |
14 | 02333 | 软件工程 | 3.0 |
14 | 02334 | 软件工程实验 | |
15 | 02339 | 计算机网络与通信 | 6.0 |
16 | 21030 | 计算机及应用毕业设计 | |
17 | 加考课1 | 02318 | 计算机组成原理 | 4.0 |
02321 | 汇编语言程序设计 | 3.0 |
18 | 加考课2 | 02314 | 模拟电路与数字电路 | 6.0 |
19 | 加考课3 | 02142 | 数据结构导论 | 4.0 |
00342 | 高级语言程序设计(一) | 3.0 |
简介
本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
培养目标
本专业培养和造就适应现代化建设需要。德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
就业方向
第一类路线,纯技术路线;信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;
第二类路线,由技术转型为管理,这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。