序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2.0 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4.0 |
3 | 10002 | 常微分方程 | 5.0 |
4 | 10019 | 复变函数 | 5.0 |
5 | 10022 | 微分几何 | 5.0 |
6 | 10023 | 实变函数与泛函分析初步 | 5.0 |
7 | 10024 | 概率论与数理统计 | 6.0 |
8 | 10025 | 近世代数 | 5.0 |
9 | 10026 | 数学教学论 | 6.0 |
10 | 21052 | 数学教育毕业论文 | |
11 | 3门26学分 26 | 10006 | 英语(二) | 14.0 |
10016 | 教育科研方法 | 4.0 |
10021 | 初等数论 | 6.0 |
10027 | 高等几何 | 5.0 |
10028 | 数学史 | 5.0 |
10020 | 计算机算法语言(术课) | 6.0 |
简介
本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
就业方向
应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。
培养目标
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。